N503萃淋树脂分离富集金

来源 :贵金属 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slksm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了N_(503)萃淋树脂的合成方法及其分离富集金的条件.N_(503)萃淋树脂是萃取色层分离富集金的新固定相.2%硫脲、1%亚硫酸钠水溶液均可以定量解脱柱床上的金.经矿样验证,金的测定结果与717离子交换树脂吸附法一致.红外光谱表明该萃取色层与N_(503)液液萃取金有相同的机理.
其他文献
摘 要:生命教育就是让学生感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现其生命价值。生命教育是要教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,使学生树立起积极、健康、正确的生命观。生命教育是一切教育的根基所在,在教学以及管理中,发挥生命教育的影响力,培养学生对于生命的珍视和敬畏,挖掘学生对于生活的憧憬和渴望,
“国培”送教下乡,我们大组磨课的内容是语文七年级下册童话单元的课文。我一下子就选中了《地毯下的尘土》这篇课文,因为它比其他几篇篇幅短小,而且它是我喜欢的为数不多的经典
摘 要:创业文化教育是与职业素养高度契合的综合素质教育,也是提升高职校学生职业素质的最佳途径,并且能满足社会企业对创新创业人才的职业素质需求。文章通过阐述创业文化教育对高职生素质培养的必然性,进一步研究创业文化对学生职业素质培养的重要作用,并从中找出以创业文化教育形式提高学生职业素质的系列措施。  关键词:高职校园;创业文化教育;学生;职业素质  一、建立创业文化对学生职业素质培养的必然性  1.
摘 要:自主阅读是小学语文教学中的重要内容,其教学活动充分尊重了学生的学习主体地位,可有效培养学生的独立思考与独立阅读能力,完全符合新课改背景下的语文阅读教学方向与目标。但是,现阶段的小学语文自主阅读教学中还存在一些问题,不利于教学质量的显著提升。文章就小学语文自主阅读的教学策略进行了详细的探究。  关键词:小学语文;自主阅读;教学策略  在小学语文课堂教学中,自主阅读教学活动占据重要地位,其不仅
古诗文是中华民族传统文化的精华,对培育学生“热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想情感”,对学生打好扎实的语文功底都有着非常重要的意义。随着课程改革的实施,古诗文在小学语文课本中的比重也在悄然增加,因此,教师教好古诗,让学生学好古诗,就显得非常必要。那么,怎样让古诗文的教学更加有效呢?  一、联系背景,激发古诗文之趣  在古詩的教学中,教师往往只注重让学生记住某首诗的作者是谁,而不是介绍作者与写这首
3~6岁幼儿早期阅读是指在3-6岁这一年龄阶段,以图画、读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,以兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,提高阅读能力的阅读
二烃基硫醚是HCI溶液中萃取Au和Pd极好的萃取剂,萃取能力强,选择性高.二烃基(芳基)硫醚的萃取行为受极性和空间取代基效应的控制.分配数据表明,其萃合物组成分别为AuCl_3&#18
本文主要以小学数学解决问题方法多样化的策略为重点进行阐述,结合小学数学教学现状为主要依据,从激起学生对数学学习的兴趣、提升学生创造性思维能力、注重学生的体验、创建
古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华。古诗以其韵律和谐、情感丰富、意境深远,一直为男女老幼所传诵。苏教版第八册教材第二十课的《古诗两首》就收录了白居