关于“两课”教学实效性的思考

来源 :凉山大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cairinga
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当前要保持"两课"的教学改革成果,加强"两课"的教育和教学,就必须要研究"两课"的教学效果,从理论的层面上,考察高等学校"两课"教学的实效性问题,为提高"两课"的教学实效,充分发挥"两课"的育人效果,提供方法论的指导.
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