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通识教育是一项复杂的系统工程,通识课程体系建构完毕仅仅是通识教育走上正轨的开始,为使体系编织的“蓝图”变成美丽的现实,应用技术型高校至少应该注意三个方面：首先是理念更新的普及化;其次是督导管理的精细化,再次是教学设计的通识化,三者依次为体系实施的前提、保障和关键。此外,校园文化氛围的营造也不可忽视。