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我国近些年越来越重视融合教育，多次提到了“随班就读”和“融合教育”，随班就读是体现融合教育的途径之一。融合教育n既体现教育的公平性，也体现社会的人文关怀。本文就如何开展融合教育，提出一些策略。
探究学前教育中特殊幼儿融合教育问题
【摘 要】
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我国近些年越来越重视融合教育，多次提到了“随班就读”和“融合教育”，随班就读是体现融合教育的途径之一。融合教育n既体现教育的公平性，也体现社会的人文关怀。本文就如何开展融合教育，提出一些策略。
【机 构】
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山东省肥城市实验幼儿园,山东泰安,271600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年28期
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