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本文从生活元素、故事元素、音乐元素和实践元素等角度对小学生的艺术素养的培养策略进行探析。
快乐学习 乐趣横生——谈小学美术游戏教学策略
【摘 要】
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本文从生活元素、故事元素、音乐元素和实践元素等角度对小学生的艺术素养的培养策略进行探析。
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区第三中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年9期
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