【摘 要】
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形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,教育教学过程中突出的两个特点:一是“时”,课程涉及的内容关于新发事件、新的决策部署,具有新颖性、时效性;二是“
【机 构】
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苏州科技大学天平学院,苏州科技大学天平学院党委
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目“独立学院大学生践行新时代公民道德建设纲要研究”(2020SJB1203)
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形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,教育教学过程中突出的两个特点:一是“时”,课程涉及的内容关于新发事件、新的决策部署,具有新颖性、时效性;二是“势”,体现事件现状和未来发展的趋势,是引导学生正确研判的关键。文章围绕形势与政策课的“时”与“势”,探讨如何开展好形势与政策教学,帮助学生把握和判断国内国际形势发展情况,提高思想政治觉悟和科学判断能力。
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