合作学习在普外科护理见习教学中的应用效果

来源 :中国卫生产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhengjunzhe

【摘要】

：

目的探讨合作学习在普外科护理见习教学中的应用效果。方法于2017年3月—2018年5月选择普外科护生28名,参照组实施传统的教学方案;研究组实施合作学习教学。结果两组在护生考

【作者】

：

熊兰刘丹曾胜金

【机构】

：

南华大学附属长沙中心医院

【出处】

：

中国卫生产业

【发表日期】

：

2019年36期

【关键词】

：

普外科护理合作学习见习教学 General surgeryNursingCooperative learningProbationTeaching

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目的探讨合作学习在普外科护理见习教学中的应用效果。方法于2017年3月—2018年5月选择普外科护生28名,参照组实施传统的教学方案;研究组实施合作学习教学。结果两组在护生考核结果方面相比较,研究组护生的理论考核成绩与病历书写成绩高于参照组(P<0.05)。两组护生在教学模式的评价方面相比较,研究组护生的知识掌握更加牢固、利于加深记忆点、提高主动学习兴趣、锻炼表达能力与沟通能力、积极参加见习、提高思维能力与处理问题能力、提高团队协作能力以及健康教育信心增强方面优于参照组(P<0.05)。结论在

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