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一、影响阅读理解的主要因素1．客观因素①母语——汉语的干扰。学生有逐字避句把英语译成汉语的习惯，容易断章取义，爱把注意力集中在每个词、每个句子的理解上。而不是去弄清整段文字的含义和作者的意图。②文化干扰。不同的文化背景、风俗习惯、宗教信仰的差异易造成英语阅读中的误解。③词汇量小。④知识面窄，不易理解阅读材料。⑤缺乏阅读技能。