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应用型研究生是具有学习能力、研究能力和创新能力的人才。其创新能力培养需要构建"金字塔"模式,包括"三位一体的金字塔"学习模式、"三层推进的金字塔"研究模式和"三界联动的金字塔"实践模式。构建"金字塔"模式需要做好导师队伍保障、经费保障和监督保障工作。
职业技术教育学应用型研究生创新能力培养“金字塔”模式探讨
【摘 要】
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应用型研究生是具有学习能力、研究能力和创新能力的人才。其创新能力培养需要构建"金字塔"模式,包括"三位一体的金字塔"学习模式、"三层推进的金字塔"研究模式和"三界联动的
【机 构】
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广东技术师范学院教育学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2012年17期
【基金项目】
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广东省学位与研究生教育改革研究项目《职业技术教育学应用型硕士研究生人才培养模式的构建》(10JGXM-MS37),主持人:刘合群
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