【摘 要】
:
汉语拼音是学习语文的第一关,然而由于它的单调、枯燥,一直成为一年级语文教学的难点.如何激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点,我在课堂
【机 构】
:
新疆塔城市第六中学 新疆塔城 834700
论文部分内容阅读
汉语拼音是学习语文的第一关,然而由于它的单调、枯燥,一直成为一年级语文教学的难点.如何激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?结合汉语拼音本身的特点和幼儿的年龄特点,我在课堂教学中采取了以下措施.rn1.巧设情境,让学生了解汉语拼音的重要性rn我们知道汉语拼音在小学语文教学中非常重要,这种重要性也要让我们的孩子知道.多年的低年级语文教学让我形成了一种习惯,每当我接过一群天真可爱的一年级小朋友,在带孩子熟悉小学的学习环境后,我并不急于让他们学习汉语拼音,而是给学生带来一个小小的测验,先找一些很简单的汉字,考考他们,以此来表扬肯定他们成绩,然后出一些他们不常见的字故意难住他们,这是我就告诉他们:“如果学会了拼音,你们自己不仅会认识这些字,而且还会认识更多更多的字那样你们就可以读自己喜欢的书了.”如此一来,孩子们既认识到了汉语拼音的重要,又提高了兴趣,还增强了自信心.接着我会教给学生一首儿歌:“拼音字母用处大,看书识字需要他,帮助学好普通话,我们决心学好它.”学了这首儿歌后,我就引导着同学们以极大的热情进入了汉语拼音的学习中.
其他文献
在体育教学中,教师主要地运用语言法、直观法等对学生进行指导,语言法与直观法是互相渗透使用的。语言法又主要以讲解实施,讲解是教师在教学中运用语言向学生明确教学任务、动作
一我们的诗词教学的现状是如何的呢?上海中学的火观民先生曾在高中学生中做了一项调查,结果显示,认为中学的诗词教学现状很好的,只有2.9%,认为较差和很差的占44.9%,认为较好
全面素质教育将学生创新能力的提高作为重要教学目标之一,特别是要改变农村初中语文教学模式,加强农村初中学生的创新素质的发展.本文就是针对如何通过农村初中语文教学提高
当前,中小学评价与考试制度的改革得到了社会各界的广泛重视,反思现行中小学教育评价,存在的问题仍然十分突出:强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励功能;注重学习成绩,忽视学
[摘要] 本文深刻分析了大学生思想政治教育人文关怀的现状,探讨了人文关怀在思想教育的主要体现,探索了实现人文关怀的途径,结合实践工作,总结了在大学生思想政治教育中实现人文关怀的实践思路。 [关键词] 人文关怀 思想政治教育 以人为本 在十七大报告中,胡锦涛同志明确提出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心里疏导”。“人文关怀”这一理念的提出,是以人为本的体现,为思想政治工作指明了新的
推进职业院校民族文化传承与创新是提高技术技能人才培养质量,是服务民族产业发展的重要途径,在这样的大环境大背景下,简单阐述我国高职院校艺术设计专业的现状,分析民间艺术与现
市场经济的发展,促进了高等职业教育的发展.高等职业院校在为社会输送人才方面,提供了应有的作用;但是,由于社会思想观念的变化、利益格局的调整、社会结构的变动、经济体制
“艺术从初始就是我们生活的一部分,所有民族,无论他们在何地,都有一个永恒的寻求意义的需要--衔接时间和空间、体验和事件、身体和精神、理智和情感,人们创造艺术将它们联在一起
数学课程标准提出:“给学生终身发展有用的知识,培养和发展学生的创新意识和实践能力.”这是教育从主要传承知识到在传承知识中传承和培养创新的思想方法和能力的转变.知识经
优良的学风是高校培养高素质人才的重要保证,也是高校健康发展的重要保证.随着社会的发展和高校招生规模的扩大,高校学风建设出现了一些问题.要从高校管理者、教师、辅导员、