大学英语课堂中的言语设计

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文章结合大学英语课程设计理念,借助教学法、心理学以及认知规律的有关知识,就大学英语课堂教学言语设计进行探讨,旨在有效促进大学英语课堂教学效率。 Combining with the concept of college English curriculum design, this article discusses the design of college English classroom teaching language based on the teaching, psychology and cognition rules, which aims to effectively promote the teaching efficiency of college English classroom.
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