【摘 要】
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高职院校作为专业人才的重点输出场所,以培养专业技术型人才为目标。由于高职院校教学体系的特殊性,学生的文化水平、综合素质等普遍偏低。美育作为一门综合性的教育科目,不仅可以提升学生的审美能力和文学素养,还可以拓宽学生的知识视野,促进学生心理和情感的健康发展,因此,高职院校必须加强对美育工作的重视。
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高职院校作为专业人才的重点输出场所,以培养专业技术型人才为目标。由于高职院校教学体系的特殊性,学生的文化水平、综合素质等普遍偏低。美育作为一门综合性的教育科目,不仅可以提升学生的审美能力和文学素养,还可以拓宽学生的知识视野,促进学生心理和情感的健康发展,因此,高职院校必须加强对美育工作的重视。
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