论文部分内容阅读
在非智力因素的动机、兴趣、情感、意志和性格等诸多因素中,兴趣有着举足轻重的作用,它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。在化学教学中,教师要利用化学实验千变万化的现象吸引学生的注意力,激发学生的创新欲望和兴趣。充分利用实验教学调动学生的学习积极性和主观能动性。规范操作技能,树立正确的化学思想,培养学生科学的实验态度和社会责任感。