融合与提纯——解读舞蹈艺术大众传播的加减法

来源 :文化月刊(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:otmdugly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>古人有云:"言之不足歌之,歌之不足舞之,舞之不足蹈之。"舞蹈这种艺术形式,因其言志传情表意的直接、可感、长久以来一直深受各阶层受众的喜爱。舞蹈艺术的流变与传播,历经变迁,在如今的数字化大众传播时代,似渐渐走近拐点。舞蹈艺术如同多面棱锥体,一面是墨守陈规的舞蹈教育,一面是热火朝天的草根舞台;一面是先锋前卫的舞蹈节,一面是喧哗骚动的真人秀。冷了的剧院,热了的明星,在雅俗之间游走,融合与提纯,是舞蹈艺术面对大众传播不得不做的加减法。
其他文献
<正>2014年暑期档,郭敬明的《小时代》系列累计创造13亿元票房,韩寒、邓超的处女作《后会无期》、《分手大师》各自取得6亿多元票房,筷子兄弟的《老男孩》从微电影变身大电影
<正>每到6月,荷花在桥头民众的心里开放。一朵,又一朵。每个人心里都有一朵亮丽的荷花,尤其对于东莞市桥头镇养荷、种荷、爱荷的人民来说。每年的这个时候,这块土地上都会特
农村社区建设离不开农村居民的参与。近年来,湖北省乡村常住人口与乡村总人口之间、农业从业人员与非农从业人员之间均呈现此消彼长的态势,农村空心化问题凸显。农村空心化导
<正>一、第一次写话——真感受师:相信你的内心风起云涌,涌动的是你的神思,也许片刻间道不明,说不清。静静地想想,你感受到了什么?生:我感受到圆在寻找它失落的一角的路上,能
<正>能够参加全国第八届青年教师阅读教学观摩活动,我认为是我有生以来最值得骄傲、最荣耀、最快乐的事情。为了迎接比赛,赛出风格、赛出水平,好多位专家、教师与我一道经
近五年来,武汉大学中国宗教文学与宗教文献研究中心联合中国社会科学院、吉林大学、南开大学、兰州大学、新疆大学、西藏民族学院、内蒙古大学、四川大学、南京大学、华东师
<正>一、教材分析《日月潭》是语文S版二年级上册第一单元的第四课。这组教材是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的,《日月潭》一课描写了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,从
目的:探讨益肾活血汤对升高肾病综合征(NS)患者血浆白蛋白(ALB)、降低尿蛋白及血脂的疗效。方法:42例NS患者随机分为西药治疗组(对照组)20例及西药加益肾活血汤组(治疗组)22
<正>教材版本苏教版三下第三单元教学思考写人物对话的难点在于学会写提示语。"学写提示语"是写作教学中一个很小的点,但却包罗着很多内容。本设计结合苏教版对话练习,依照三
<正>[学情分析]在三年级下学期,学生虽然经过了一个学期的习作训练实践,但也只是初步接触,还是处于起始阶段。对学生来说,每一次习作不仅有着各种困难,更重要的是,他们首先面