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职业院校是培养实践型专业技术人才的摇篮,随着社会的发展以及企业用人需求的衍变,现有教学模式缺乏实习、实训和实践的弊端暴露无遗,为此依托职教集团的优势,借助共享实训基地提升教学课程的衔接十分必要.然而目前在二者的合作共享过程中,依然存在些许不足和困惑,使得共同载体效应并未完全激发.本文重点研究区域共享实训基地运行中存在的问题,同时针对性提出优化途径与建议.