实践陶行知“教人求真、学做真人”的理解

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我在职业学校从事语文教学已有十三年了,在此期间,我不断地思考着中职语文的德育功能,也不断地研究着陶行知的教育思想。我发现这二者之间不仅相通,可以说完全一致。由此,我尝试着在教学中运用陶行知的教育思想,受益匪浅。现将其感悟形成文字与同行分享。
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