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小学识字教学是小学语文教学的基础环节。根据小学生认知规律,积极探索识字教学方法,提高小学生识字能力。增强识字教学课堂趣味性,引入教育游戏,吸引学生兴趣,引导其充分投入到教学活动中,增强儿童的汉字掌握能力。引导学生形成自主学习汉字的良好习惯,调动其自身的学习积极性,拓展识字课堂范围。适当地加强繁体字教学工作,让学生感受中国汉字文化的博大精深。