借用乒乓球来完成的“金属晶体的原子堆积模型”教学设计

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本课时的教学内容在《选修3——物质结构与性质》中难度较大,为此教学中在运用乒乓球构建模型的基础上,通过动手实践、小组合作、问题讨论等活动形式来研究结构问题。整个课堂教学中充分体现出'自主、合作、探究'的教学理念。
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