【摘 要】
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<正>数学学习单是数学学习的抓手,是发展学生数学思维的一个重要载体,是"以教师教为中心"转变为"以学生学为中心"的手段,数学课堂要以数学学习单的设计与探讨为出发点,引领学
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<正>数学学习单是数学学习的抓手,是发展学生数学思维的一个重要载体,是"以教师教为中心"转变为"以学生学为中心"的手段,数学课堂要以数学学习单的设计与探讨为出发点,引领学生在探究过程中领悟其中蕴含的深刻的数学思维方法和数学思想。在日常数学教学中,笔者巧用了数学学习单,让学生在解决问题过程中有效提升思维含量。一、精心设计数学学习单,提高数学思维含金量数学学习单是引发学生数学学习活动的待加工的
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