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通识教育作为专业教育有益和必要的补充,是高职院校人才培养的必然要求。武汉职业技术学院以转变观念为突破口、以制度建设为保障、以课外活动为补充、以文化氛围营造为目标,通过为期三年的实践探索,积累了一定的实践经验,同时也针对面临的困境提出了思考和建议。
高职院校实施通识教育的实践探索——以武汉职业技术学院为例
【摘 要】
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通识教育作为专业教育有益和必要的补充,是高职院校人才培养的必然要求。武汉职业技术学院以转变观念为突破口、以制度建设为保障、以课外活动为补充、以文化氛围营造为目标,
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2010年2期
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