多挡位机械变速机构的实现方法

来源 :矿山机械 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shicyh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多挡位的机械式自动变速机构,是由串联在一起的若干(n)个单级机械式变速机构构成的,挡位数的实现方法有两种:顺序变速和混序变速。前者是将各单级变速机构依次按顺序逐一自动变速完成的,实现的总挡位数为 n+1;后者则是将各单级变速机构进行交叉(混序)自动变速完成的,实现的总挡位数为2~n。与液力变矩器相比,多挡位机械变速机构的优点是具有较高的传动效率和较大的启动变矩系数。 Multi-shift mechanical automatic transmission mechanism is composed of several (n) single-stage mechanical transmission mechanisms connected in series. There are two methods for realizing the shift range: sequential speed change and sequential speed change. The former is the single-stage transmission mechanism in turn sequentially by one by one automatic transmission to complete the realization of the total number of gear is n + 1; the latter is the single-stage transmission mechanism of the cross (chain) automatic transmission completed, to achieve The total number of gear is 2 ~ n. Compared with the torque converter, multi-gear mechanical transmission mechanism has the advantage of higher transmission efficiency and a larger starting torque coefficient.
其他文献
本刊隆重推出合作项目、方案1、为项目找资金您若是拥有独创的技术、专利或创意,苦于资金短缺推广无方、推广太慢,本刊专家团、投资部将认真、仔细鉴别,逐步免费在本刊或中
依据黄土高原农业生产的优势条件和不利因素,提出实施种植制度优化是实现农业可持续发展的主要途径。主要表现在:①有利于发挥资源优势,组建效益型农业;②有利于提高资源利用
今天国际声乐乐坛诸多比赛的获奖名单上,中国人名字的出现已经并不鲜见,叶英、胡小平、梁宁、迪里拜尔、傅海静……直至近年吴碧霞在柴可夫斯基声乐比赛上获得最高奖项,中国
Using SrCl2·6H2O and Na2CO3 as the main raw materials and adding different complexons as modifiers with simple co-precipitation method=SrCO3 crystals with dist
陈安民,华中科技大学同济医学院附属同济医院党委书记、院长、博士生导师、骨科专家。多年来致力于骨科疑难病症探索,为患者解除病痛,取得许多突出成果;任医院管理者后,又对
Urethane modified bismaleimide(UBMI)was synthesized by the reaction of maleic anhydride(MA)with NCO group terminated polyurethane prepolymer(PUP)in presence of
海南省定安县定城镇边上有一片宁静祥和的土地——仙沟。1997年,台商石进龙在这里挂上一块“海南龙江农业开发有限公司”的牌子, Ding’an County, Hainan Province on the
新课程教学应紧密联系学生的生活实际,创设尽量真实的语言情境,建立适应学生心理特点的激励机制,组织具有交际意义的语言实践活动,改变学生的学习和思维方式,开发学生的创造潜能。  一、英语教学离不开人与人之间的情感交流,而交流需要一定的情景。  情境教学是有意识的心理活动和无意识的心理活动的统一,在认知方面有启迪学生的可暗示性,在英语教学中,教师要营造一种开放、和谐、积极互动的语言活动氛围,从而使学生有
新时期基础教育工作者面临的重要任务是培养什么人,怎样培养人的问题.作为中学语文教师应该彻底更新观念,不能把语文只作为工具性学科,要在传授语文知识培养语文能力的同时,
为了找出汽相生长 GaAs 外延层和衬底之间交界面处产生高阻区的原因,用改变反应系统中的衬底温度或砷压来生长外延层。也在氢气氛下或 GaCl/As_4/H_2气流里做了衬底热处理实