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高校青年教师科研素养与其专业化发展研究
高校青年教师科研素养与其专业化发展研究
来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guolsh003
【摘 要】
:
教师专业化的实质是教师科研素养的专业化。青年教师作为高校发展的主要力量,其科研素养的高低直接影响到教师专业化的实现,促进青年教师专业化发展须从提高青年教师科研素养
【作 者】
:
肖玲莉
【机 构】
:
湖北汽车工业学院高教研究所
【出 处】
:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
:
2012年01期
【关键词】
:
青年教师
科研素养
专业化
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教师专业化的实质是教师科研素养的专业化。青年教师作为高校发展的主要力量,其科研素养的高低直接影响到教师专业化的实现,促进青年教师专业化发展须从提高青年教师科研素养入手。本文在分析青年教师科研素养现状和存在问题的基础上,提出了提升青年教师科研素养的策略。
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