小学体育教学中推动学生体能发展的策略研究

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在素质教育改革与深化的背景下,教育侧重点除了关注学生的知识掌握情况外,学生的身体素质和体能状况也逐渐受到了重视。小学阶段作为接受小学体育教育的初始阶段,运用何种策略提升小学生的体能发展是每个体育教育工作者关心的话题。基于此,本文主要对推动小学生体能发展的几点有效策略进行了详细的探讨。
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