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本文从改革教育观念、改革专业教育、改革教学内容和方法、改变学习方式等几个方面，对小学音乐教育提出了一些自己的实践经验，对音乐专业教学有一定的指导意义。
高师音乐教育专业改革初探
【摘 要】
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本文从改革教育观念、改革专业教育、改革教学内容和方法、改变学习方式等几个方面，对小学音乐教育提出了一些自己的实践经验，对音乐专业教学有一定的指导意义。
【机 构】
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吉林师范大学分院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2008年32期
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