【摘 要】
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身心素质和能力素质是大学生其他一切素质的基石,在大学生全面发展的六大核心素质中处于基础地位,全面提升身心素质,特别是身体素质是促进人的全面发展的必然要求。当前,大学
【基金项目】
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2013年江苏科技大学教学改革研究立项课题(课题编号:2013022)“基于学校办学定位的公共体育教学课程体系研究”
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身心素质和能力素质是大学生其他一切素质的基石,在大学生全面发展的六大核心素质中处于基础地位,全面提升身心素质,特别是身体素质是促进人的全面发展的必然要求。当前,大学生总体身体素质处于不断下滑的趋势,原因主要在于大学生健身意识淡薄,高校体育课程设置不尽合理,高校体育设施投资不足等。经过深入调研和系统研究,本文认为,加强高校公共体育建设育人体系建设是提升当前大学生身体素质的重要措施之一,并提出了通过加强教师团队建设,加强课程内容建设,完善组织活动方式,优化竞技体育赛事,强化体育社团建设等五项措施构建高校公共体
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