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指向学生核心素养培育的初中物理教学研究
指向学生核心素养培育的初中物理教学研究
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yan8108
【摘 要】
:
教学研究是以教育科学理论为基础,以教学领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。教学研究的首要目的是为了学生的发展,通过实践和理论的结合,找到
【作 者】
:
姚建民
【机 构】
:
无锡市民办辅仁中学
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
核心素养
教学研究
教师专业成长
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于物理核心素养的课堂教学‘单元设计’”(批准号R-c/2016/07);无锡市教育科学“十三五”规划课题“指向核心素养的民办初中课程体系构建”(H/E/2016/008)的研究成果
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教学研究是以教育科学理论为基础,以教学领域中发生的现象为现象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。教学研究的首要目的是为了学生的发展,通过实践和理论的结合,找到更合适的方法,激发和引导学生的自我发展之路。
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