【摘 要】
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幼儿教育作为国家基础教育阶段的第一环节,无论是从国家发展的大方面还是幼儿成长的个人方面来说都具有重要的意义.现今为调动幼儿的情绪情感发展,各地幼儿园或相关幼儿教育
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幼儿教育作为国家基础教育阶段的第一环节,无论是从国家发展的大方面还是幼儿成长的个人方面来说都具有重要的意义.现今为调动幼儿的情绪情感发展,各地幼儿园或相关幼儿教育机构都创设了自己的奖励制度.此文将以实地调研的方式,通过个案研究法,内容分析法等方式展开此次研究.
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