【摘 要】
：
目的探索肾大部切除大鼠肾皮质环加氧酶2(cyclooxygenase,COX2)的表达及特异性COX2抑制剂罗非昔布对其的影响.方法将大鼠随机分为6组,每组6只:Ⅰ.假手术组(Sham组),Ⅱ.肾大部
【机 构】
：
江苏大学附属镇江市第一人民医院肾脏科,复旦大学附属华山医院肾脏科
论文部分内容阅读
目的探索肾大部切除大鼠肾皮质环加氧酶2(cyclooxygenase,COX2)的表达及特异性COX2抑制剂罗非昔布对其的影响.方法将大鼠随机分为6组,每组6只:Ⅰ.假手术组(Sham组),Ⅱ.肾大部切除组(SNX组),Ⅲ.SNX+罗非昔布组(Rof组),Ⅳ.SNX+吲哚美辛组(Ind组),Ⅴ.SNX+氯沙坦组(Los组),Ⅵ.SNX+罗非昔布+氯沙坦合用组(R+L组).6周后检测大鼠尿蛋白与尿血栓烷素B2(TXB2)的排泄量,检测肾皮质血管紧张素Ⅱ浓度,应用免疫组化、逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)及
其他文献
目的 观察血塞通软胶囊与缬沙坦对早期糖尿病肾病（DN）炎性因子的影响。方法 选取安徽省亳州市人民医院2013年6月—2014年12月收治的90例早期DN患者,采用随机数字法分为血塞通软
“动物的行为是目前生物学研究中一个十分活跃的领域。动物行为的知识对学生认识动物的本质特征非常重要。动物行为的知识与人类的生活和生产关系密切。”这是新课标对有关动
引进外国原版教材系当前普通高等教育和出版界乃至社会文化领域的一个时尚，势头不减。但基于如下原因：（1）教育国际化理论上和实践上都不等于一定要用外语来讲授外国原版教材；（2）引进
对青年学生的基本观察以及由此归纳总结出当代大学生的总体特性对于提高高校学生工作的针对性、实效性具有重要意义。
我作为一名小学科学教师，我觉得首先应更新教育观念，采取更适合发挥学生主体性的教学模式。虽然《科学》这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学，可有的离他们很远他们不懂就不爱学，这就要我们为学生营造一种和谐的宽松气氛，让学生敢想敢问，使学生感到教师与学生平等相处，一起探索，研究。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要害处，我们作为教师要先给予积极鼓励，赞扬他敢于提问的勇气，而后再给予点拨和
目前图书馆馆藏文献剔旧普遍利用剔旧原则、范围、方案进行手工操作，而利用剔旧辅助程序设计可实现剔旧工作的自动化、科学化管理，减少工作量，提高工作效率，本文就馆藏文献剔旧辅
表现性评价是一种新兴的评价方式，通过确定表现性评价目标任务，制定评价标准，对反馈结果进行分析，能更有效地促进学生的全面发展。本文通过案例“我与艾滋病”和“分析糖尿病在现
目的利用制备的抗人肿瘤血管内皮标志物-7(TEM7)单克隆抗体通过免疫组织化学方法，检测TEM7蛋白在不同来源的肿瘤组织中的定位，为以TEM7为靶标的肿瘤血管导向治疗提供必要的理论
自从小木偶获得了人类所有的表隋后，它体会到了真正的快乐!但它还是不满意，它急切地询问蓝鼻子小女巫怎么变成人，蓝鼻子小女巫告诉他：“你必须要经过恶魔村找到前往勇士城的令牌，
目的总结心内直视手术应用鱼精蛋白所致严重循环抑制病例的救治经验。方法回顾我中心自1995年4月-2005年8月间，心脏直视手术中输注鱼精蛋白中和肝素后出现严重循环抑制的病例