浅谈如何在信息技术课程中培养学生的创造性思维

来源 :散文百家·教育百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangjia09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、什么是“创造性思维”rn创造性思维(creative thought):有创见的思维,即通过思维不仅能揭示事物的本质,还能在此基础上提出新的、建树性的设想和意见.创造性思维与一般性思维相比,其特点是思维方向的求异性、思维结构的灵活性、思维进程的飞跃性、思维效果的整体性、思维表达的新颖性等.
其他文献
随着新课程改革的不断深入,越来越多的教师已经深刻地感受到了实验探究在物理课程内容上占据着越来越重要的位置,这一变化在每一年的中考说明和中考试题中都有明确的体现.
本文首先对阿拉善和硕特部落的情况介绍以及居住环境进行概述,继而阐述了清代以来的内蒙古阿拉善境内农耕或农业文化的出现,耕地的开发与利用虽然对当地的地方财政带来一定的
本文阐述了地方性大学的科研团队在高校服务地方社会经济的作用中的重要地位和载体性作用。论述了科研团队建设发展及履行服务地方功能过程中存在的主要问题,并针对问题提出了
北京有着悠久而灿烂的历史文明,如何在现代文明的发展背景中,更好地保护旧城区文化,成为北京城市发展的一大难题。本文首先阐述了北京旧城区文化保护的主要内容,并针对文化的
化学是以实验为主的一门学科,实验内容的考查是高考化学必考的内容.实验题能有效地考查学生运用所学知识,调动各种手段独立解决实际问题的能力.在实验题中,学生需要独立地对
在新课标实施8年后,在初中实行了新课程“科学”以替代“自然科学”,经历了这八年的教学,在不断的教学反思科学的探究性学习,最终达到提高学生的科学素养的目标,需要科学教师
随着计算机的广泛应用,信息技术在中学成为一门必修课,面对这纷繁复杂的信息社会,在教学中如何让学生更好的掌握这门技术,本文对教师的“教法”作了简单的论述.
生命文化就是关于人的生命的文化,是指以现实的个人的生命价值和生活意义为研究对象、并以如何实现和自我确证自己的生命价值与生活意义为旨归的文化研究学科。比较起来,它不同
期刊
泌乳素(prolactin,PRL)是垂体前叶嗜酸性细胞合成的一种多肽激素,通过凝胶过滤色谱(gel filtration chromatography, GFC)法确认人体内主要存在3种不同分子量形式的PRL,分别
美学作为一门独立的学科,其学科研究与发展与学科命名的关系密切,美学的学科命名是对美学研究内容的普遍性概括,同时也蕴含了美学较之其他学科研究的特殊意义。学科命名用特