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每一首不同的声乐作品中都有音乐形象,歌唱的过程就是通过歌唱对音乐形象进行塑造的过程,每一个音乐形象都有 自己的特点,在诠释作品时就要根据作品中主人公的具体形象,用动情的演唱来塑造声乐作品中的音乐形象。本文以声乐作品《绒 花》为例,分析歌唱中的角色应如何塑造与培养。
浅析声乐作品中角色感的塑造与培养—— 以《绒花》为例
【摘 要】
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每一首不同的声乐作品中都有音乐形象,歌唱的过程就是通过歌唱对音乐形象进行塑造的过程,每一个音乐形象都有 自己的特点,在诠释作品时就要根据作品中主人公的具体形象,用动
【机 构】
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保定幼儿师范高等专科学校艺术教育系
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年27期
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