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创新是今后社会生产源源不竭的动力,创新思维也是人类发展的关键所在,专业知识的培养在当今时代具有重要作用。社会发展急需创新资源,因此教学活动必须从创新思维出发,全方位提高教学效率。财经专业重视基础知识和实践活动的结合,具有大量的创新元素,能够提升学生的创新思维,为他们今后的发展提供更为广阔的空间,教育工作者应该从课堂教学出发进行深入探讨,本文结合实际情况进行重点分析。