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在信息化快速发展的今天,信息技术与学科教学的整合已经成为时代发展的要求和导向。信息技术与小学语文教学的整合,成为小学语文教师迫切需求的课题,也是小学语文教学质量和效果的决定因素。本文深入分析了当前信息技术与小学语文教学整合中存在的问题,并从教学观念、信息态度和信息素养方面提出一些应对策略。