【摘 要】
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<正>我国的小学数学教科书,在"简易方程"单元的开头,大都醒目地写着"含有未知数的等式,称为方程"。"方程"二字用红色大字标出,意即这是方程的定义。紧接着便是一组"做一做",
【机 构】
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华东师范大学,《普通高中数学课程标准》研制组
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<正>我国的小学数学教科书,在"简易方程"单元的开头,大都醒目地写着"含有未知数的等式,称为方程"。"方程"二字用红色大字标出,意即这是方程的定义。紧接着便是一组"做一做",问哪些式子是方程:35+65+100 x-14>72x÷24 5x+32=4728<15+14 6(a+2)=42这样的编排,看上去似乎逻辑严谨,便于操作,因而代代沿袭,成了学校数学里雷打不动的经典。不知有多
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