【摘 要】
：
在以往地理教学中,单纯的理论知识灌输式教学效率低下,学生的学习兴趣也不高,再加上地理知识点本身就比较抽象,这给我们的教学带来一定的困难。教师可以科学运用情境教学法,
论文部分内容阅读
在以往地理教学中,单纯的理论知识灌输式教学效率低下,学生的学习兴趣也不高,再加上地理知识点本身就比较抽象,这给我们的教学带来一定的困难。教师可以科学运用情境教学法,借助清晰简明、生动的文字材料、录制的视频文件、直观的教具、挂图等,把学习内容与社会生活、学生的学习经验结合起来,以趣引路,以情导航,创造一种身临其境的氛围,通过学生体验、探究和师生互动,让课堂变得更高效。
其他文献
众所周知,教师是人类灵魂的工程师。在幼儿园教学中,幼儿教师是呵护花朵的园丁。幼儿教师是幼儿的启蒙老师,幼儿园是幼儿健康快乐成长的摇篮,幼儿教育是培养有用之才的基础性
数学作为一门与生活息息相关的自然科学,在初中阶段的教学中扮演着十分重要的角色。数学是其他各种理科学习的基础与前提,因此学好数学对于学生养成良好的逻辑思维习惯以及提
道德与法治课是当今初中教育中的必修课程,它在培养学生健全人格、高尚道德品质、积极向上生活态度和帮助学生树立基本的法律意识方面具有十分重要的意义和作用。为此,作为教
随着素质教育的发展,法治观念和伦理道德意识的健全,初中阶段道德与法治的教学工作也得到了大家的关注,大家希望可以通过这门课程健全初中生的人格,达到素质教育真正的目的。
生物是一门以实验为基础的学科,除了在实验中培养学生的动手能力,观察和思考问题的能力之外,课堂上知识的传授非常重要,因为生物知识与我们的生活密切相关。而生物相关知识如
微课是一种全新的教学形式,初中物理教师在应用微课开展教学活动的过程中,需要真正体现出微课的实际作用,培养学生形成正确的解决物理问题能力,进而保证学生能够提升学习质量
随着新课标的深化实施,对小学低年级语文写话教学提出了十分明确的要求,应鼓励学生可以自由的表达,将自己的真话和实话勇敢的表达出来。因此在小学低年级写话教学中,教师需要
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。在初中体育教学中,我们体育教师要树立健康第一的指导思想,利用初中体育教学改善学生的心理健康和社
随着社会的不断发展,人才的竞争日趋激烈,这就要求学生德、智、体、美、劳全面发展,才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为适应社会发展的有用人才。孩子成长阶段其中有相当长的时
小学语文教学是我国基础教学的重要学科之一,是学生认识、学习文字的开始,同样也是学生养成良好阅读习惯的开端,优质的小学语文教学可以为学生今后的学习奠定基础。因此,在进