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对于大学生来说，接受高等教育是人力资本投资的主要形式，尤其是通过高等教育获得的知识和技能，可以使学生籍此具有市场价值,但相对于物质资本投资而言，在未来相当长的一段时间其收益具有不确定性。现如今，在“读书无用论”的影响下，有很多大学生没有人力资本投资的意识，尤其是艺术类大学生对生活和学业缺乏规划，有的甚至认为能省则省，只是为学历证书而应付考试。而我们研究重点就在于分析大学生个人的投资与收益，使艺术类大学生能更科学的认识自己所学所做的意义，有效规避投资风险，未来步入社会工作生活能带来更大的收益。