【摘 要】
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针对中学生在化学学习中主动参与能力不强、学习倦怠心理严重、考试成绩不理想的症结,深入思考学生缺乏化学学习品质这一问题,对改善学生学习化学的现状和能力具有重要的意义
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针对中学生在化学学习中主动参与能力不强、学习倦怠心理严重、考试成绩不理想的症结,深入思考学生缺乏化学学习品质这一问题,对改善学生学习化学的现状和能力具有重要的意义。高中化学新课标对学生的培养提出了新要求,强调培养学生学习品质,如自学能力、动手能力、创新思维能力和主动参与的个性发展。因此,教师在化学教学过程中,应从学生实际出发,结合化学的学科特点,利用教师的个人魅力,感染并激发学生学习化学的兴趣,注重培养学生的自主学习品质、意志品质和创新品质。
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