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本文从了解问题的认知水平,明确提问的目的、掌握提问的技巧和策略等进行了论述.以化学教学为例,提出提问是一种有效的教学策略,有助于激发学生的学习动机,有利于培养学生的批判性思维和创造性思维.提问是有效教学的核心.
提问的技巧与策略
【摘 要】
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本文从了解问题的认知水平,明确提问的目的、掌握提问的技巧和策略等进行了论述.以化学教学为例,提出提问是一种有效的教学策略,有助于激发学生的学习动机,有利于培养学生的
【机 构】
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宁波大学化学系,宁波第二中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2002年5期
【基金项目】
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浙江省宁波市教科规划办项目
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