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某中学2011学年度第一学期期中考试的作文题目为:
近年来,我国互联网事业发展迅速,网民数量跃居世界第一。互联网已进入我国主流媒体行列,正在影响着社会生活的方方面面。
在一系列社会事件中,网络媒体充分发挥了发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛的特点,强有力地推动了事件的解决。例如上海“钓鱼执法”事件、杭州“70码”事件、陕西“周老虎”事件等,从中都体现了网络的作用。
同时,网络媒体也存在着许多问题。网络上有各种网游,这些网游几乎遍布各个商业网站。而据调查,网络的参与者80﹪以上都是青少年,他们由于生理和心理都处于发展阶段,控制能力比较差,一些青少年由于经常接触游戏而沉迷其中不能自拔,因而走上歧途。
根据上面这则材料,自选一个角度,写一篇不少于800字的一事一议的议论文,题目自拟。
(一) 写作指津
很显然,这是一篇时评,属于一事一议类议论文。高中生,尤其是初写此类议论文的,首先必须在写作思路、写作特点等方面“入格”,并且选好切入角度,才有可能获得成功。
首先,必须明白,这类议论文的规范写作思路是“叙—评—析—结”四部曲。
具体说,“叙”,要求落笔就叙述所评事件。它有两个要求。第一,扼要叙述,要用概括性语言转述材料中的核心内容;第二,定向叙述,即尽量只叙涉及评论对象的内容,无关的坚决从略。“评”,要求紧接着就迅速亮出自己的观点(全文的中心论点)。“析”,就是阐述理由,这是全文的主体部分——论证部分。阐述的理由要相对充分,一般从三个方面或三个层次进行阐述,少了就显得有点苍白;多了很容易显得零碎,且难免有蜻蜓点水之弊。四是总括全文,发出呼吁,也就是全文结论。这个写作思路的变通性很小,要想拿好分数,就得按这个路子走。当然,如果实在难以凑到三个分论点,两个也可以,但阐述必须相对更充分些。
第二,就事论事,缘事说理。这是一事一议议论文的最大特点,也是最基本的写作要求,做到这一点,文章才算基本成功;做好这一点,文章才可能优秀。考生务必牢记、躬行。
第三,要选好切入角度。任何一宗新闻事件,都可以从不同的角度来评论。而作为800字左右的文章,最明智的选择是集中笔墨,从一个角度进行评述,只攻一点,不及其余。本题可供选择的写作角度,从理论上讲有三个:
(1)论网络的巨大作用。(2)谈网络的负面影响——有些青少年沉迷网游,不能自拔,以致走向歧途。(3)说网络是双刃剑,应正确利用它(用其利,制其弊)。
其中最具体、最有针对性、最有把握写好的角度,是第二个角度——谈青少年不应沉迷网游,或青少年该如何用好网络。而第一个角度是最吃力不讨好的角度。因为它缺乏针对性——网络的好处人人皆知,网络的使用极为普遍,无需考生来贫嘴;而且,凭大多数高中生对网络的熟知程度,要谈其“利”,只能是皮毛的、肤浅的,弄不好会把材料的第二段加以扩写,而这在高考中是很忌讳的。
(二) 下水作文
让我们对网络说“拿来”
互联网的迅速发展给人们带来了极大的便利,但也导致了一部分自控力较差的青少年沉迷网游,不能自拔而误入歧途的后果。
对此,我不禁想起了鲁迅的《拿来主义》。他把文化遗产比作“大宅子”,教导我们,不管三七二十一,拿来。然后取其精华,剔其糟粕。我认为,对待网络,也应该采取“拿来主义”。
网络中的“鱼翅”,我们要大胆拿来。网络发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛,这不就是“鱼翅”吗?我们要敢于拿来,乐意拿来,善于拿来,“和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”。大家知道,在当今社会,信息就是财富,时间就是财富。我们要搜索学习、工作所需的资料,何必跑图书馆,劳神费力呢?敲敲键盘,移移鼠标,唾手可得,何乐而不为?我们要发送文件,何需跑邮局,耗时长,还得出邮资?打开网络,发个E-mail,即时到达,还分文不花,又何乐而不为?要第一时间了解国内外重大新闻吗?请打开网络。要与政府官员沟通,参政议政吗?请打开网络。要想购物,甚至听歌休闲吗?也请打开网络……这就是“拿来主义”,这样“拿来”,就能尽量把网络的优势发挥到极致,给我们的学习、工作、生活带来方便,提高质量和效率。
对网络中的“鸦片”、“姨太太”之类,我们要坚决摒棄。网络之中,皆设置网络游戏。由于这些网游商家的盈利需求,网游中不乏色情、暴力、恐怖等不适宜青少年的内容。这就是网络中的“鸦片”、“烟具”和“姨太太”。青少年朋友们千万不要去跟它们“亲密接触”,更不能沉迷其中,不能自拔,尤其不能来一个现代版的“东施效颦”!若要将它们“送进药房”,将它们“毁掉”,或者“请她们各自走散”,青少年们确实力有弗逮;但惹不起,总还躲得起嘛。首先,坚持做到不点击不健康网站,这是自己完全做得了主的。再者,如果不良网站的画面突然跳出来,你也可以立即将其关闭呀。只要自己不想“欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”,那些有害网游还能“奈若何”?糟粕不就剔除了吗?当然,青少年也须具有基本的辨别力和自控力。
网络的利弊互见,是一个客观存在。其利又远大于弊,所以,我们既不要做“放一把火烧光”的“昏蛋”,也不要做“大吸剩下的鸦片”的“废物”。我们要坚定地对网络说“拿来”!
(三) 学生佳作
切勿迷恋网游
互联网事业的迅猛发展,给人们的生活和学习带来了很大的实惠。但也有一些青少年沉迷于网络游戏而不能自拔,以致走上歧途。为此,我要提醒同龄的朋友们:切勿迷恋网游!
第一,迷恋网游,浪费时间,会严重影响我们的学习进步。
人最宝贵的东西是什么?是时间。不是说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?青少年时期是学习文化科学知识的黄金时期,如果把时间耗费在网游上,宝贵的学习时间就会被大量侵占。在学习任务十分繁重的今天,没有时间的保证,何谈学习的效率?如果晚上“网游”到深夜,第二天听课、做作业的效率岂不是要大打折扣?原本的优秀生因为迷恋网游而成绩江河日下,最终以辍学了事的沉痛教训难道还少吗?所以,要切勿沉迷于网游之中。
第二,迷恋网游,容易自闭,会严重影响我们的人际交往。
与他人和谐相处,结交知友、良友、诤友,并互帮共进,是获取成功硕果的抓手,而这是要靠充分的交流和沟通的。可专家调查的数据显示,热衷网游、沉溺于虚拟世界的人会渐渐懒得和家长、老师、同学、亲友进行交往和沟通,产生自闭心理,很容易在人际交往方面筑起一道无形的墙壁,使自己成为一个茕茕孑立的孤家寡人。古人云:“独学而无友,孤陋而寡闻。”此乃金玉良言。不管是做学问,还是干事业,都要靠团队的合作,而不能凭单枪匹马。漫漫五千年,谁见过处于自闭状态的成功者呢?所以,青少年朋友们,千万不要迷恋网游。
第三,迷恋网游,被诱犯罪,会彻底断送自己的美好前程。
网游之网站多为商业网站,以赢利为目的,社会责任心常被棄之一旁。暴力、色情、恐怖类游戏充斥其间。荀子早就告诫过人们:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”成人尚且“近墨者黑”,何况生理和心智均处于发展阶段,自控力较差的青少年呢?长期沉溺于网游,极有可能被诱惑、遭腐蚀,在一定的情景刺激下,干出触犯法律底线的蠢事,陷入激情犯罪的泥潭。媒体上报道这类抢夺、偷盗、群殴、行凶、强奸案例,早已不是什么新闻了。请大家想一想,一旦犯罪,身陷囹圄,一个人的美好前程岂不是荡然无存了吗?那可是自断前程啊!
为了避免此类悲剧,青少年朋友难道不应当从沉迷网游的泥淖中挣脱出来吗?
鉴于上述理由,作为一个在读高中生,我衷心希望每一位锐意进取的同龄人,都不要迷恋网游。
近年来,我国互联网事业发展迅速,网民数量跃居世界第一。互联网已进入我国主流媒体行列,正在影响着社会生活的方方面面。
在一系列社会事件中,网络媒体充分发挥了发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛的特点,强有力地推动了事件的解决。例如上海“钓鱼执法”事件、杭州“70码”事件、陕西“周老虎”事件等,从中都体现了网络的作用。
同时,网络媒体也存在着许多问题。网络上有各种网游,这些网游几乎遍布各个商业网站。而据调查,网络的参与者80﹪以上都是青少年,他们由于生理和心理都处于发展阶段,控制能力比较差,一些青少年由于经常接触游戏而沉迷其中不能自拔,因而走上歧途。
根据上面这则材料,自选一个角度,写一篇不少于800字的一事一议的议论文,题目自拟。
(一) 写作指津
很显然,这是一篇时评,属于一事一议类议论文。高中生,尤其是初写此类议论文的,首先必须在写作思路、写作特点等方面“入格”,并且选好切入角度,才有可能获得成功。
首先,必须明白,这类议论文的规范写作思路是“叙—评—析—结”四部曲。
具体说,“叙”,要求落笔就叙述所评事件。它有两个要求。第一,扼要叙述,要用概括性语言转述材料中的核心内容;第二,定向叙述,即尽量只叙涉及评论对象的内容,无关的坚决从略。“评”,要求紧接着就迅速亮出自己的观点(全文的中心论点)。“析”,就是阐述理由,这是全文的主体部分——论证部分。阐述的理由要相对充分,一般从三个方面或三个层次进行阐述,少了就显得有点苍白;多了很容易显得零碎,且难免有蜻蜓点水之弊。四是总括全文,发出呼吁,也就是全文结论。这个写作思路的变通性很小,要想拿好分数,就得按这个路子走。当然,如果实在难以凑到三个分论点,两个也可以,但阐述必须相对更充分些。
第二,就事论事,缘事说理。这是一事一议议论文的最大特点,也是最基本的写作要求,做到这一点,文章才算基本成功;做好这一点,文章才可能优秀。考生务必牢记、躬行。
第三,要选好切入角度。任何一宗新闻事件,都可以从不同的角度来评论。而作为800字左右的文章,最明智的选择是集中笔墨,从一个角度进行评述,只攻一点,不及其余。本题可供选择的写作角度,从理论上讲有三个:
(1)论网络的巨大作用。(2)谈网络的负面影响——有些青少年沉迷网游,不能自拔,以致走向歧途。(3)说网络是双刃剑,应正确利用它(用其利,制其弊)。
其中最具体、最有针对性、最有把握写好的角度,是第二个角度——谈青少年不应沉迷网游,或青少年该如何用好网络。而第一个角度是最吃力不讨好的角度。因为它缺乏针对性——网络的好处人人皆知,网络的使用极为普遍,无需考生来贫嘴;而且,凭大多数高中生对网络的熟知程度,要谈其“利”,只能是皮毛的、肤浅的,弄不好会把材料的第二段加以扩写,而这在高考中是很忌讳的。
(二) 下水作文
让我们对网络说“拿来”
互联网的迅速发展给人们带来了极大的便利,但也导致了一部分自控力较差的青少年沉迷网游,不能自拔而误入歧途的后果。
对此,我不禁想起了鲁迅的《拿来主义》。他把文化遗产比作“大宅子”,教导我们,不管三七二十一,拿来。然后取其精华,剔其糟粕。我认为,对待网络,也应该采取“拿来主义”。
网络中的“鱼翅”,我们要大胆拿来。网络发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛,这不就是“鱼翅”吗?我们要敢于拿来,乐意拿来,善于拿来,“和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”。大家知道,在当今社会,信息就是财富,时间就是财富。我们要搜索学习、工作所需的资料,何必跑图书馆,劳神费力呢?敲敲键盘,移移鼠标,唾手可得,何乐而不为?我们要发送文件,何需跑邮局,耗时长,还得出邮资?打开网络,发个E-mail,即时到达,还分文不花,又何乐而不为?要第一时间了解国内外重大新闻吗?请打开网络。要与政府官员沟通,参政议政吗?请打开网络。要想购物,甚至听歌休闲吗?也请打开网络……这就是“拿来主义”,这样“拿来”,就能尽量把网络的优势发挥到极致,给我们的学习、工作、生活带来方便,提高质量和效率。
对网络中的“鸦片”、“姨太太”之类,我们要坚决摒棄。网络之中,皆设置网络游戏。由于这些网游商家的盈利需求,网游中不乏色情、暴力、恐怖等不适宜青少年的内容。这就是网络中的“鸦片”、“烟具”和“姨太太”。青少年朋友们千万不要去跟它们“亲密接触”,更不能沉迷其中,不能自拔,尤其不能来一个现代版的“东施效颦”!若要将它们“送进药房”,将它们“毁掉”,或者“请她们各自走散”,青少年们确实力有弗逮;但惹不起,总还躲得起嘛。首先,坚持做到不点击不健康网站,这是自己完全做得了主的。再者,如果不良网站的画面突然跳出来,你也可以立即将其关闭呀。只要自己不想“欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片”,那些有害网游还能“奈若何”?糟粕不就剔除了吗?当然,青少年也须具有基本的辨别力和自控力。
网络的利弊互见,是一个客观存在。其利又远大于弊,所以,我们既不要做“放一把火烧光”的“昏蛋”,也不要做“大吸剩下的鸦片”的“废物”。我们要坚定地对网络说“拿来”!
(三) 学生佳作
切勿迷恋网游
互联网事业的迅猛发展,给人们的生活和学习带来了很大的实惠。但也有一些青少年沉迷于网络游戏而不能自拔,以致走上歧途。为此,我要提醒同龄的朋友们:切勿迷恋网游!
第一,迷恋网游,浪费时间,会严重影响我们的学习进步。
人最宝贵的东西是什么?是时间。不是说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?青少年时期是学习文化科学知识的黄金时期,如果把时间耗费在网游上,宝贵的学习时间就会被大量侵占。在学习任务十分繁重的今天,没有时间的保证,何谈学习的效率?如果晚上“网游”到深夜,第二天听课、做作业的效率岂不是要大打折扣?原本的优秀生因为迷恋网游而成绩江河日下,最终以辍学了事的沉痛教训难道还少吗?所以,要切勿沉迷于网游之中。
第二,迷恋网游,容易自闭,会严重影响我们的人际交往。
与他人和谐相处,结交知友、良友、诤友,并互帮共进,是获取成功硕果的抓手,而这是要靠充分的交流和沟通的。可专家调查的数据显示,热衷网游、沉溺于虚拟世界的人会渐渐懒得和家长、老师、同学、亲友进行交往和沟通,产生自闭心理,很容易在人际交往方面筑起一道无形的墙壁,使自己成为一个茕茕孑立的孤家寡人。古人云:“独学而无友,孤陋而寡闻。”此乃金玉良言。不管是做学问,还是干事业,都要靠团队的合作,而不能凭单枪匹马。漫漫五千年,谁见过处于自闭状态的成功者呢?所以,青少年朋友们,千万不要迷恋网游。
第三,迷恋网游,被诱犯罪,会彻底断送自己的美好前程。
网游之网站多为商业网站,以赢利为目的,社会责任心常被棄之一旁。暴力、色情、恐怖类游戏充斥其间。荀子早就告诫过人们:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”成人尚且“近墨者黑”,何况生理和心智均处于发展阶段,自控力较差的青少年呢?长期沉溺于网游,极有可能被诱惑、遭腐蚀,在一定的情景刺激下,干出触犯法律底线的蠢事,陷入激情犯罪的泥潭。媒体上报道这类抢夺、偷盗、群殴、行凶、强奸案例,早已不是什么新闻了。请大家想一想,一旦犯罪,身陷囹圄,一个人的美好前程岂不是荡然无存了吗?那可是自断前程啊!
为了避免此类悲剧,青少年朋友难道不应当从沉迷网游的泥淖中挣脱出来吗?
鉴于上述理由,作为一个在读高中生,我衷心希望每一位锐意进取的同龄人,都不要迷恋网游。