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某中学2011学年度第一学期期中考试的作文题目为：
近年来，我国互联网事业发展迅速，网民数量跃居世界第一。互联网已进入我国主流媒体行列，正在影响着社会生活的方方面面。
在一系列社会事件中，网络媒体充分发挥了发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛的特点，强有力地推动了事件的解决。例如上海“钓鱼执法”事件、杭州“70码”事件、陕西“周老虎”事件等，从中都体现了网络的作用。
同时，网络媒体也存在着许多问题。网络上有各种网游，这些网游几乎遍布各个商业网站。而据调查，网络的参与者80﹪以上都是青少年，他们由于生理和心理都处于发展阶段，控制能力比较差，一些青少年由于经常接触游戏而沉迷其中不能自拔，因而走上歧途。
根据上面这则材料，自选一个角度，写一篇不少于800字的一事一议的议论文，题目自拟。
（一） 写作指津
很显然，这是一篇时评，属于一事一议类议论文。高中生，尤其是初写此类议论文的，首先必须在写作思路、写作特点等方面“入格”，并且选好切入角度，才有可能获得成功。
首先，必须明白，这类议论文的规范写作思路是“叙—评—析—结”四部曲。
具体说，“叙”，要求落笔就叙述所评事件。它有两个要求。第一，扼要叙述，要用概括性语言转述材料中的核心内容；第二，定向叙述，即尽量只叙涉及评论对象的内容，无关的坚决从略。“评”，要求紧接着就迅速亮出自己的观点（全文的中心论点）。“析”，就是阐述理由，这是全文的主体部分——论证部分。阐述的理由要相对充分，一般从三个方面或三个层次进行阐述，少了就显得有点苍白；多了很容易显得零碎，且难免有蜻蜓点水之弊。四是总括全文，发出呼吁，也就是全文结论。这个写作思路的变通性很小，要想拿好分数，就得按这个路子走。当然，如果实在难以凑到三个分论点，两个也可以，但阐述必须相对更充分些。
第二，就事论事，缘事说理。这是一事一议议论文的最大特点，也是最基本的写作要求，做到这一点，文章才算基本成功；做好这一点，文章才可能优秀。考生务必牢记、躬行。
第三，要选好切入角度。任何一宗新闻事件，都可以从不同的角度来评论。而作为800字左右的文章，最明智的选择是集中笔墨，从一个角度进行评述，只攻一点，不及其余。本题可供选择的写作角度，从理论上讲有三个：
（1）论网络的巨大作用。（2）谈网络的负面影响——有些青少年沉迷网游，不能自拔，以致走向歧途。（3）说网络是双刃剑，应正确利用它（用其利，制其弊）。
其中最具体、最有针对性、最有把握写好的角度，是第二个角度——谈青少年不应沉迷网游，或青少年该如何用好网络。而第一个角度是最吃力不讨好的角度。因为它缺乏针对性——网络的好处人人皆知，网络的使用极为普遍，无需考生来贫嘴；而且，凭大多数高中生对网络的熟知程度，要谈其“利”，只能是皮毛的、肤浅的，弄不好会把材料的第二段加以扩写，而这在高考中是很忌讳的。
（二） 下水作文
让我们对网络说“拿来”
互联网的迅速发展给人们带来了极大的便利，但也导致了一部分自控力较差的青少年沉迷网游，不能自拔而误入歧途的后果。
对此，我不禁想起了鲁迅的《拿来主义》。他把文化遗产比作“大宅子”，教导我们，不管三七二十一，拿来。然后取其精华，剔其糟粕。我认为，对待网络，也应该采取“拿来主义”。
网络中的“鱼翅”，我们要大胆拿来。网络发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛，这不就是“鱼翅”吗？我们要敢于拿来，乐意拿来，善于拿来，“和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”。大家知道，在当今社会，信息就是财富，时间就是财富。我们要搜索学习、工作所需的资料，何必跑图书馆，劳神费力呢？敲敲键盘，移移鼠标，唾手可得，何乐而不为？我们要发送文件，何需跑邮局，耗时长，还得出邮资？打开网络，发个E-mail，即时到达，还分文不花，又何乐而不为？要第一时间了解国内外重大新闻吗？请打开网络。要与政府官员沟通，参政议政吗？请打开网络。要想购物，甚至听歌休闲吗？也请打开网络……这就是“拿来主义”，这样“拿来”，就能尽量把网络的优势发挥到极致，给我们的学习、工作、生活带来方便，提高质量和效率。
对网络中的“鸦片”、“姨太太”之类，我们要坚决摒棄。网络之中，皆设置网络游戏。由于这些网游商家的盈利需求，网游中不乏色情、暴力、恐怖等不适宜青少年的内容。这就是网络中的“鸦片”、“烟具”和“姨太太”。青少年朋友们千万不要去跟它们“亲密接触”，更不能沉迷其中，不能自拔，尤其不能来一个现代版的“东施效颦”！若要将它们“送进药房”，将它们“毁掉”，或者“请她们各自走散”，青少年们确实力有弗逮；但惹不起，总还躲得起嘛。首先，坚持做到不点击不健康网站，这是自己完全做得了主的。再者，如果不良网站的画面突然跳出来，你也可以立即将其关闭呀。只要自己不想“欣欣然地蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”，那些有害网游还能“奈若何”？糟粕不就剔除了吗？当然，青少年也须具有基本的辨别力和自控力。
网络的利弊互见，是一个客观存在。其利又远大于弊，所以，我们既不要做“放一把火烧光”的“昏蛋”，也不要做“大吸剩下的鸦片”的“废物”。我们要坚定地对网络说“拿来”！
（三） 学生佳作
切勿迷恋网游
互联网事业的迅猛发展，给人们的生活和学习带来了很大的实惠。但也有一些青少年沉迷于网络游戏而不能自拔，以致走上歧途。为此，我要提醒同龄的朋友们：切勿迷恋网游！
第一，迷恋网游，浪费时间，会严重影响我们的学习进步。
人最宝贵的东西是什么？是时间。不是说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？青少年时期是学习文化科学知识的黄金时期，如果把时间耗费在网游上，宝贵的学习时间就会被大量侵占。在学习任务十分繁重的今天，没有时间的保证，何谈学习的效率？如果晚上“网游”到深夜，第二天听课、做作业的效率岂不是要大打折扣？原本的优秀生因为迷恋网游而成绩江河日下，最终以辍学了事的沉痛教训难道还少吗？所以，要切勿沉迷于网游之中。
第二，迷恋网游，容易自闭，会严重影响我们的人际交往。
与他人和谐相处，结交知友、良友、诤友，并互帮共进，是获取成功硕果的抓手，而这是要靠充分的交流和沟通的。可专家调查的数据显示，热衷网游、沉溺于虚拟世界的人会渐渐懒得和家长、老师、同学、亲友进行交往和沟通，产生自闭心理，很容易在人际交往方面筑起一道无形的墙壁，使自己成为一个茕茕孑立的孤家寡人。古人云：“独学而无友，孤陋而寡闻。”此乃金玉良言。不管是做学问，还是干事业，都要靠团队的合作，而不能凭单枪匹马。漫漫五千年，谁见过处于自闭状态的成功者呢？所以，青少年朋友们，千万不要迷恋网游。
第三，迷恋网游，被诱犯罪，会彻底断送自己的美好前程。
网游之网站多为商业网站，以赢利为目的，社会责任心常被棄之一旁。暴力、色情、恐怖类游戏充斥其间。荀子早就告诫过人们：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”成人尚且“近墨者黑”，何况生理和心智均处于发展阶段，自控力较差的青少年呢？长期沉溺于网游，极有可能被诱惑、遭腐蚀，在一定的情景刺激下，干出触犯法律底线的蠢事，陷入激情犯罪的泥潭。媒体上报道这类抢夺、偷盗、群殴、行凶、强奸案例，早已不是什么新闻了。请大家想一想，一旦犯罪，身陷囹圄，一个人的美好前程岂不是荡然无存了吗？那可是自断前程啊！
为了避免此类悲剧，青少年朋友难道不应当从沉迷网游的泥淖中挣脱出来吗？
鉴于上述理由，作为一个在读高中生，我衷心希望每一位锐意进取的同龄人，都不要迷恋网游。
近年来，我国互联网事业发展迅速，网民数量跃居世界第一。互联网已进入我国主流媒体行列，正在影响着社会生活的方方面面。
在一系列社会事件中，网络媒体充分发挥了发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛的特点，强有力地推动了事件的解决。例如上海“钓鱼执法”事件、杭州“70码”事件、陕西“周老虎”事件等，从中都体现了网络的作用。
同时，网络媒体也存在着许多问题。网络上有各种网游，这些网游几乎遍布各个商业网站。而据调查，网络的参与者80﹪以上都是青少年，他们由于生理和心理都处于发展阶段，控制能力比较差，一些青少年由于经常接触游戏而沉迷其中不能自拔，因而走上歧途。
根据上面这则材料，自选一个角度，写一篇不少于800字的一事一议的议论文，题目自拟。
（一） 写作指津
很显然，这是一篇时评，属于一事一议类议论文。高中生，尤其是初写此类议论文的，首先必须在写作思路、写作特点等方面“入格”，并且选好切入角度，才有可能获得成功。
首先，必须明白，这类议论文的规范写作思路是“叙—评—析—结”四部曲。
具体说，“叙”，要求落笔就叙述所评事件。它有两个要求。第一，扼要叙述，要用概括性语言转述材料中的核心内容；第二，定向叙述，即尽量只叙涉及评论对象的内容，无关的坚决从略。“评”，要求紧接着就迅速亮出自己的观点（全文的中心论点）。“析”，就是阐述理由，这是全文的主体部分——论证部分。阐述的理由要相对充分，一般从三个方面或三个层次进行阐述，少了就显得有点苍白；多了很容易显得零碎，且难免有蜻蜓点水之弊。四是总括全文，发出呼吁，也就是全文结论。这个写作思路的变通性很小，要想拿好分数，就得按这个路子走。当然，如果实在难以凑到三个分论点，两个也可以，但阐述必须相对更充分些。
第二，就事论事，缘事说理。这是一事一议议论文的最大特点，也是最基本的写作要求，做到这一点，文章才算基本成功；做好这一点，文章才可能优秀。考生务必牢记、躬行。
第三，要选好切入角度。任何一宗新闻事件，都可以从不同的角度来评论。而作为800字左右的文章，最明智的选择是集中笔墨，从一个角度进行评述，只攻一点，不及其余。本题可供选择的写作角度，从理论上讲有三个：
（1）论网络的巨大作用。（2）谈网络的负面影响——有些青少年沉迷网游，不能自拔，以致走向歧途。（3）说网络是双刃剑，应正确利用它（用其利，制其弊）。
其中最具体、最有针对性、最有把握写好的角度，是第二个角度——谈青少年不应沉迷网游，或青少年该如何用好网络。而第一个角度是最吃力不讨好的角度。因为它缺乏针对性——网络的好处人人皆知，网络的使用极为普遍，无需考生来贫嘴；而且，凭大多数高中生对网络的熟知程度，要谈其“利”，只能是皮毛的、肤浅的，弄不好会把材料的第二段加以扩写，而这在高考中是很忌讳的。
（二） 下水作文
让我们对网络说“拿来”
互联网的迅速发展给人们带来了极大的便利，但也导致了一部分自控力较差的青少年沉迷网游，不能自拔而误入歧途的后果。
对此，我不禁想起了鲁迅的《拿来主义》。他把文化遗产比作“大宅子”，教导我们，不管三七二十一，拿来。然后取其精华，剔其糟粕。我认为，对待网络，也应该采取“拿来主义”。
网络中的“鱼翅”，我们要大胆拿来。网络发布信息多、传播速度快、更新及时、影响广泛，这不就是“鱼翅”吗？我们要敢于拿来，乐意拿来，善于拿来，“和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”。大家知道，在当今社会，信息就是财富，时间就是财富。我们要搜索学习、工作所需的资料，何必跑图书馆，劳神费力呢？敲敲键盘，移移鼠标，唾手可得，何乐而不为？我们要发送文件，何需跑邮局，耗时长，还得出邮资？打开网络，发个E-mail，即时到达，还分文不花，又何乐而不为？要第一时间了解国内外重大新闻吗？请打开网络。要与政府官员沟通，参政议政吗？请打开网络。要想购物，甚至听歌休闲吗？也请打开网络……这就是“拿来主义”，这样“拿来”，就能尽量把网络的优势发挥到极致，给我们的学习、工作、生活带来方便，提高质量和效率。
对网络中的“鸦片”、“姨太太”之类，我们要坚决摒棄。网络之中，皆设置网络游戏。由于这些网游商家的盈利需求，网游中不乏色情、暴力、恐怖等不适宜青少年的内容。这就是网络中的“鸦片”、“烟具”和“姨太太”。青少年朋友们千万不要去跟它们“亲密接触”，更不能沉迷其中，不能自拔，尤其不能来一个现代版的“东施效颦”！若要将它们“送进药房”，将它们“毁掉”，或者“请她们各自走散”，青少年们确实力有弗逮；但惹不起，总还躲得起嘛。首先，坚持做到不点击不健康网站，这是自己完全做得了主的。再者，如果不良网站的画面突然跳出来，你也可以立即将其关闭呀。只要自己不想“欣欣然地蹩进卧室，大吸剩下的鸦片”，那些有害网游还能“奈若何”？糟粕不就剔除了吗？当然，青少年也须具有基本的辨别力和自控力。
网络的利弊互见，是一个客观存在。其利又远大于弊，所以，我们既不要做“放一把火烧光”的“昏蛋”，也不要做“大吸剩下的鸦片”的“废物”。我们要坚定地对网络说“拿来”！
（三） 学生佳作
切勿迷恋网游
互联网事业的迅猛发展，给人们的生活和学习带来了很大的实惠。但也有一些青少年沉迷于网络游戏而不能自拔，以致走上歧途。为此，我要提醒同龄的朋友们：切勿迷恋网游！
第一，迷恋网游，浪费时间，会严重影响我们的学习进步。
人最宝贵的东西是什么？是时间。不是说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？青少年时期是学习文化科学知识的黄金时期，如果把时间耗费在网游上，宝贵的学习时间就会被大量侵占。在学习任务十分繁重的今天，没有时间的保证，何谈学习的效率？如果晚上“网游”到深夜，第二天听课、做作业的效率岂不是要大打折扣？原本的优秀生因为迷恋网游而成绩江河日下，最终以辍学了事的沉痛教训难道还少吗？所以，要切勿沉迷于网游之中。
第二，迷恋网游，容易自闭，会严重影响我们的人际交往。
与他人和谐相处，结交知友、良友、诤友，并互帮共进，是获取成功硕果的抓手，而这是要靠充分的交流和沟通的。可专家调查的数据显示，热衷网游、沉溺于虚拟世界的人会渐渐懒得和家长、老师、同学、亲友进行交往和沟通，产生自闭心理，很容易在人际交往方面筑起一道无形的墙壁，使自己成为一个茕茕孑立的孤家寡人。古人云：“独学而无友，孤陋而寡闻。”此乃金玉良言。不管是做学问，还是干事业，都要靠团队的合作，而不能凭单枪匹马。漫漫五千年，谁见过处于自闭状态的成功者呢？所以，青少年朋友们，千万不要迷恋网游。
第三，迷恋网游，被诱犯罪，会彻底断送自己的美好前程。
网游之网站多为商业网站，以赢利为目的，社会责任心常被棄之一旁。暴力、色情、恐怖类游戏充斥其间。荀子早就告诫过人们：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”成人尚且“近墨者黑”，何况生理和心智均处于发展阶段，自控力较差的青少年呢？长期沉溺于网游，极有可能被诱惑、遭腐蚀，在一定的情景刺激下，干出触犯法律底线的蠢事，陷入激情犯罪的泥潭。媒体上报道这类抢夺、偷盗、群殴、行凶、强奸案例，早已不是什么新闻了。请大家想一想，一旦犯罪，身陷囹圄，一个人的美好前程岂不是荡然无存了吗？那可是自断前程啊！
为了避免此类悲剧，青少年朋友难道不应当从沉迷网游的泥淖中挣脱出来吗？
鉴于上述理由，作为一个在读高中生，我衷心希望每一位锐意进取的同龄人，都不要迷恋网游。