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【摘
多元思路，开辟思维品质提升新路径
【摘 要】
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【摘 要】 提升学生的思维品质是增强学生英语综合能力的关键。在小学英语教学中，教师需要拓展思路，突破传统方式，借助多种资源，训练学生的思维能力，增强学生思维的独创性、敏捷性和系统性，为学生全面发展奠定基础。 【关键词】 小学生;英语教学;思维品质;提升路径 在英语教学中，教师往往会不够重视学生思维品质的提升，而是过度看重学生的知识积累，制约了学生英语综合能力的发展。鉴于这种情况，教师需要拓展自
【出 处】
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启迪与智慧·教育版
【发表日期】
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2018年12期
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