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练习是检测教学、巩固知识的必要手段.练习设计的是否有效直接影响教学的效果.通过有效的练习,教师可以获得宝贵的学情反馈信息,调整修正教学,达到优化的课堂教学效果.那么在数学教学中该如何有效地进行练习设计呢?
浅议小学数学练习设计有效性
【摘 要】
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练习是检测教学、巩固知识的必要手段.练习设计的是否有效直接影响教学的效果.通过有效的练习,教师可以获得宝贵的学情反馈信息,调整修正教学,达到优化的课堂教学效果.那么在
【机 构】
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贵州省遵义市播州区马蹄镇洋合小学 贵州遵义 563111
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年41期
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