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新的课程标准给学生提供了更广阔的学习空间,信息技术给物理教学的改革带来了动力和契机.将现代信息技术作为工具和手段渗透到初中物理教学之中,以教材为载体,以探究式学习为核心,发挥信息技术的优势,将物理教学引入全新的境界。笔者认为新课程标准下信息技术应用于初中物理教学,是在探究式学习过程中把信息技术和资源与探究内容有机的结合,培养学生的创新意识和自主学习能力。