论文部分内容阅读
初中物理课程现在也面临着重大的变革，就目前的改革成果来看，课程已经从以往教师一言堂、满堂灌的教学模式，转化为学生真正成为课堂主人翁的形式。加之科技进步和信息时代产物与现代物理教学的结合，更让学生对学科充满了兴趣。但是，要让学生真正收获知识、掌握技能，仅靠课堂教学是不够的，还需要学生自我学习能力的提高。因此，教师注重对学生学习方法的指导是提高教学质量、培养学生学习能力的重要一环。