大力发展低碳技术 构筑江苏低碳产业体系

来源 :唯实 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lightning11111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】随着"低碳经济"概念的提出,中国以及世界各地相继探寻适合本地情况的低碳经济发展道路。江苏作为中国沿海经济大省同时也是能耗大省,大力发展低碳技术和低碳经济势在必行。一、江苏低碳技术发展的瓶颈"十一五"以来,江苏省充分发挥科技进步在低碳发展领域的促进作用,围绕低碳建设总体目标,以项目为抓手,在重点行业、重点领域、重点企业加大低碳技术的研发、集成、推广和应用步伐,实施了一
其他文献
We studied the surface modification of polyimide/multi-walled carbon nanotube (MWNT) composites resulting from plasma treatment. After NH3 plasma treatment, the
The development of efficient components to save energy plays an important role in designing of sustainable solutions. Based on the concept of green energy, gas
The interest in the development of edible and biodegradable films has increased because it is every day more evident that non-degradable materials are doing muc
十八大最具里程碑式意义的创新就是在党的指导思想中增加了科学发展观这一中国化马克思主义的最新成果。也就是说,党的十八大决定把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、
十五大的一个重大理论贡献就是在社会主义经济关系的更深层面上提出了社会主义初级阶段的所有制理论。十五大报告所阐述的社会主义所有制理论,包括社会主义初级阶段基本经济制度理论,是对马克思主义科学社会主义理论的重大发展,是对邓小平理论的丰富和展开。这一理论的确立,必然会极大地促进我国社会生产力的解放和发展,有利地推动社会主义市场经济体制的建立,同时,也必定会对我国的政治和社会生活产生重要影响
关键词:小学数学;教学资源;案例;反思  中图分类号:G623.5 文献标识码:B  文章编号:1009-010X(2009)06-0060-02    新课标强调数学教学应当贴近学生熟悉的现实生活。广大教师应努力从学生“学”的角度出发,组织、设计教学活动,充分挖掘、拓展学生的探索过程,力求让学生“像科学家一样去研究、发现”,经历将生活问题数学化、将数学生活化的过程,才能使他们在获得数学知识的同时
作为资金、技术、人才等各种生产要素的集合体,项目既是经济发展的平台和载体,更是引擎和动力。对常州来说,没有大项目就没有大发展,没有特大项目就没有跨越发展,也就不可能走在全
期刊
Successful regeneration of tissues and organs relies on the application of suitable substrates or scaffolds in scaffold-based regenerative medicine. In this stu
The present work describes the viability of a mortar binder based on two industrial by-products: poly(vinyl chloride) (PVC) particles from scrap and anhydrite (
The conditions of end supports of straight ladders are often the cause of major injuries. The firm and secure ladder ends against instability in general and sli