【摘 要】
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随着我国新课改的不断的深入发展,促使当今课堂教学小学模式得到了极大的创新与完善,其中课堂即使评价就是较为有效教学策略之一.本文通过研究熊雪语文课堂即使评价有效对策,
【机 构】
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云南省禄丰县金山小学 云南 禄丰 651200
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随着我国新课改的不断的深入发展,促使当今课堂教学小学模式得到了极大的创新与完善,其中课堂即使评价就是较为有效教学策略之一.本文通过研究熊雪语文课堂即使评价有效对策,以期我国小学语文课堂教学质量可以得到有效提高.
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