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本文分析了函数学习困难的原因,提出应根据学生的思维特点,创新讲解方式,利用多媒体课件、数形结合思想辅导学生学好函数。
对函数学习困难的原因分析及建议
【摘 要】
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本文分析了函数学习困难的原因,提出应根据学生的思维特点,创新讲解方式,利用多媒体课件、数形结合思想辅导学生学好函数。
【机 构】
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承德技师学院/承德工业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2007年06期
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