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有趣的事物总是更加容易引起人们的注意。学生在趣味课堂之中,能够调节其紧张的情绪,也能够帮助学生在轻松的环境下了解和掌握更多的知识。本文就如何增强高中英语课堂教学的趣味性进行探索。
高中英语趣味化课堂教学研究
【摘 要】
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有趣的事物总是更加容易引起人们的注意。学生在趣味课堂之中,能够调节其紧张的情绪,也能够帮助学生在轻松的环境下了解和掌握更多的知识。本文就如何增强高中英语课堂教学的
【机 构】
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宁夏石嘴山市第一中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年16期
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