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我国是一个有着丰富文化历史传承的国度,充分利用我国的优良传统文化,从小学阶段就对学生进行文明礼仪、道德情操方面的熏陶和教育,让他们在感受中华传统文化的同时也懂得更多做人的道理,正是我们想要达到的教育目标。本文立足于语文教学现状,从教学内容、教学方法等方面阐述了在小学语文教学中渗透优良传统教育的一系列做法。