今天，我读了《阅读》杂志上的一篇名叫《一串葡萄》的美文，感受师爱，感恩师爱！它的作者是有岛武郎。
　　这篇文章主要讲了有岛武郎在童年时的一件事。有岛武郎小时候喜欢画画，可是颜料不好，画不出自己满意的画，而同学吉姆有一盒进口颜料。武郎也想拥有，但他很胆小，没敢向吉姆开口借，而是鬼使神差地拿走了吉姆的颜料。可才过了一节课，就被吉姆带领的一群男生给发现了，并且被拽到了老师那儿。老师知道了这件事，并没有批评武郎，反而拿了一串葡萄给武郎，让武郎明天继续来上课。第二天，吉姆还主动拉着武郎的手，两人成为了好朋友。老师又拿了一串葡萄，分给了武郎和吉姆。
　　我最喜欢的段落是：“那么，再给你们点儿！”说完，老师从窗口探出穿着洁白细洋布衫的身体，摘下一串葡萄，把带着白霜的紫色葡萄放在洁白的左手上，用细长的银色剪刀“咔嚓”一下，由中间剪成两段，递给吉姆和我。我至今还能清清楚楚地记得，一颗颗紫色的葡萄粒堆放在洁白的手心里的那种美丽情景。一到秋天，一串串紫色的葡萄又挂上了美丽的白霜，但是，我却再也没有在哪儿见到过托着葡萄的大理石般洁白而美丽的手了。
　　文章写得真好！我觉得这个老师非常棒，她知道“我”已经认识到错误了，知道“我”感到很惭愧，所以并没有批评什么，还拿了一串葡萄给“我”。老师用这种方式来告诉和教育我们当别人做错事时要宽慰他、关心他，也要像吉姆一样主动原谅犯错的同学的道理。
　　我非常喜欢这样的老师，我相信所有的人都会喜欢这种开明的老师。文中的“葡萄甜”指的不仅仅是葡萄的甜，更是他们俩心里的甜。著名教育家陶行知用四块糖果来教育学生，这个老师用一串葡萄来教育学生。这二位老师都用特别的方法来教育学生，遇到这样的老师，真是学生的幸运啊。
　　希望大家有空一定要去读读《一串葡萄》这篇美文哦！
　　指导老师：杨 芳