【摘 要】
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摘 要 中国教育改革处在如火如荼中，很多的教育意识，教育的前瞻性及教育的后续发展的需要，需要我们站在教育最前沿的教育者有一定的潜意识。学校要发展，首要的是学校的定位，而特色文化是我们的一项内容。文章从一个学校的校长的角度，于特色文化在学校德育发展下塑学校品牌用这几方面进行展述：具有一定的特色发展意识;有特色发展的规划要求;有实际的特色发展项目的开展;有检验特色发展的成果的展示渠道和有众合社会各方资
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摘 要 中国教育改革处在如火如荼中，很多的教育意识，教育的前瞻性及教育的后续发展的需要，需要我们站在教育最前沿的教育者有一定的潜意识。学校要发展，首要的是学校的定位，而特色文化是我们的一项内容。文章从一个学校的校长的角度，于特色文化在学校德育发展下塑学校品牌用这几方面进行展述：具有一定的特色发展意识;有特色发展的规划要求;有实际的特色发展项目的开展;有检验特色发展的成果的展示渠道和有众合社会各方资源的能力等进行闡述。
关键词 特色文化;德育发展;学生素养;教师素养;学校品牌
中图分类号：G622
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