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1.2002年4月数学课程工作室将在北京举办"义务教育数学课程高级研修班",聘请国内著名的数学家、心理学家、课程专家做学术报告,目的是提高教研员和教师的业务素质,培养数学课程实验的专家,促进数学课程改革的顺利进行。2.2002年五六月间将在吉林省召开第二届全国义务教育小学数学课程与教学研讨会。会议议程之一是专题研讨:①当前国内外数学课程改革的最新发展趋势是什么?②"新世纪(版)"小学数学教材的特点与设计思路是什么?③在新课程标准理念下,如何实施有效的教学?同时将对实